今天到五年甲班進行校長的公開課，沒有事先排練，也沒有事先所謂的培養默契，只有問過老師上一堂課上到哪裡？就著閩南語老師的進度，繼續課程內容。主要是想像任課老師一樣平平實實的、試圖仿真的情境進行。因為是校長上課，新鮮感十足，所以小朋友上課都很專注。從一開始上課招呼語的問候，到本課~安全囥第一~提到一些受傷的狀況做語詞、句子與情境的對話練習，對於小朋友最不易發出的濁聲母"g"，特別採用遊戲活動，來加強他們的練習與印象，最後搭配課程內容，作九宮格賓果遊戲的競賽結尾，獲勝的給予餅乾獎勵，這是我到甲南國小第一次的公開課！
文：蔡淑芬'
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